GD/ACLS1600A 高智能数字化儿童综合急救技能训练系统（五岁儿童）（ACLS高级生命支持、计算机控制） 
简介：先进的人机互动儿童ACLS训练模拟系统，全真模拟真实的急救场景。可真实模拟急诊病人的所有相关体征，并可使用一切临床急救措施如除颤等，临床真实的急救设备均可在本系统上使用。模拟病人根据操作者的不同施救措施，可表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能，教师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需的急诊病例，供学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学，教师可随时获取学生的操作数据，及时纠正或指导。
执行标准：美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)＆心血管急救(ECC)指南标准。

系统主要功能：
■头颈部：
.观察瞳孔，一侧正常，一侧散大。软件Flash动画显示瞳孔对光反射、直径大小变化等。
.可模拟气道异物梗塞状态：咽部异物梗阻、主气道梗塞;可进行气管切开;插管过深后仅右侧肺通气。
.五岁儿童模拟人有颈动脉。
.呼吸模式：正常呼吸、呼吸过缓、呼吸过速、呼吸过浅、呼吸过深、库斯穆尔呼吸、潮式呼吸、间停呼吸、叹气样呼吸、不规则喘息、呼吸暂停。
.语音：包括哭声、笑声、呻吟声、咳嗽、喘息以及各程主诉等;
.气道管理：逼真的口，鼻，舌，牙龈，咽喉，食道，会厌，气管（模拟气道直径9mm）;可经口气管插管，吸痰;
■胸腹部：
.模拟人脏器有：双肺、胃、膀胱、直肠，双肺可通气，膀胱和直肠可灌入或引流出液体。
.模拟自主呼吸，胸部起伏，可实现双侧、左侧单侧、右侧单侧胸部起伏;
.双侧均可进行穿刺抽气减压及穿刺抽液;
.股动脉搏动;
.听诊音：包括心音、呼吸音、肠鸣音;其中正常心音、呼吸音可根据监视器心率、呼吸频率调节;
.插胃管：可进行洗胃、胃肠减压操作，支持腹部听诊检测插管位置，插管成功后可抽吸出胃液。
.模拟肤色：正常、中心性紫绀、周围性此绀、混合性此绀、苍白五种状态。
.导尿：可更换男/女会阴，进行男/女导尿术。
.CPR：支持口对口、口对鼻、简易呼吸器对口（BVM）、气管插管等多种通气方式，电子监控气道开放状态、气管插入深度、吹气次数和吹气量、按压次数和频率、按压的位置和深度，自动判断按压与人工呼吸比例。全程中文语音提示。
.AED、除颤及起搏：多媒体动画展示AED、除颤过程。
★真实除颤、起搏：与自备的真实除颤起搏器配套使用，可实现真实除颤、起搏功能
★心电监护：与自备的真实心电监护仪配套使用，可实现心电监护。
★模拟心电监护：可与GD/J115多参数模拟心电监护仪配套使用，实现模拟心电监护功能。有心电图、心率、呼吸频率、血压、体温、血氧饱和度、呼气末CO2分压等;flash可模拟抽搐状态;
★模拟除颤、起搏：与GD/J880配套使用，可选择除颤能量，最大除颤能量达到360J。
★模拟AED：与GD/AED99F配套使用，可进行模拟AED，提供纽扣电极，全程中文语音提示，并可自动分析心律，判断是否进行除颤。
■四肢：
手动血压测量手臂，静脉穿刺/输液，皮肤护理，肌肉注射，骨髓穿刺（胫骨），可活动颈椎、各关节;可摆放成坐位、卧位等各种体位;
■ 软件：
.提供各种药物，可选择静滴、静注等多种用药途径，每种药预设常用剂量及使用途径，某此药物存在药效学生理反应;
.提供各种辅助检查：生化报告、CT、超声、心电图等。
.训练与考核：系统内存大量考题，急救理论知识，心电图识别训练，急救场景和病例，CPR训练和考核。
.虚拟案例熟练及考核：内存临床各科室常见案例脚本。
.可进行PETCO2：确认气管插管位置和监测复苏操作的有效性。

系统组成：
GD/ACLS1600A标准配置：
■高智能ACLS五岁儿童模拟人
■GD/HS7血压测量训练仪
■心肺音听诊组件
■GD/XD1000C心电发生器
■GD/CC999C除颤转换器
■简易呼吸器、听诊器、喉镜、气管套管、输液套装
■急救系统控制器
■医用空气压缩机

GD/ACLS1600B标准配置：
■ 高智能ACLS一岁儿童模拟人
■ GD/HS7 血压测量训练仪
■ 心肺听诊组件
■ GD/XD1000C心电发生器
■ GD/CC999C除颤转换器
■ 简易呼吸机、听诊器、喉镜、气管  套管、输液套装
■ 急救系统控制器
■ 医用空气压缩机

可选配件：
■GD/AED99F自动体外模拟除颤仪
■GD/J115多参数模拟心电监护仪
■视频监控设备
■计算机、计算机控制台车、不锈钢控制台车、抢救操作台

（价格：教师机:72000元，学生机:65000元）