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高智能数字网络化体格检查教学系统(腹部触听诊、血压测量二合一功能)

高智能数字网络化体格检查教学系统(腹部触听诊、血压测量二合一功能)

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高智能数字网络化体格检查教学系统(腹部触听诊、血压测量二合一功能)
规格:GD/TCZ9900C(教师机)

产品说明:
该型号系统由腹部听诊腹部触诊、血压测量二合一而成。
功能特点:局域网络教学,完全软件化设置,退出教学系统后,即可进入其他软件系统。系统提供多种教学方式,包括:全体同步教学、学生自己练习和复习;教师与学生呼叫对讲,网络联机考试(随机生成考题或选择教师生成考题),班级管理、成绩查询、成绩打印;有连接视频展示台或大平民屏幕电视教学等全部功能。于维护,系统升级便捷。
一、腹部触诊、听诊模拟人功能特点:本仿真模型为大半身仰卧女性仿真人体,人体内腔由进口PVC材料经不锈钢模注塑而成,轻便、坚硬。仿真皮肤由进口塑胶材料,经雕刻钢模高温浇铸而成。具有耐高温和低温(+60℃~-40℃)不变形、柔韧度好的特性。
仿真病人腹部可呈现缓慢的腹式呼吸,吸气时横膈向下腹部隆起,呼气时腹部自然下陷。膈下的脏器随呼吸上下移动。
有压痛和反跳痛,触及痛点时模拟人可发出痛苦的叫声、出现呼吸抑制等体征。
共有27种腹部触诊体征,每次触诊体征切换在30秒左右
肝肿大可至肋下7cm,可同时呈现肝、脾、胆囊肿大的不同组合,乳房可触及肿块和结节。
仿真模拟人可实现正常肠鸣音﹑肠鸣音活跃以及肾动脉狭窄血管杂音的听诊。
(一)、腹部触诊功能
肝触诊:仿真病人根据触诊内容自动做出相应的体征和均匀的腹式呼吸,可触及不同大小、质地的肝脏。肝肿大可达肋下1指、2指、4指。肝质软似触口唇;质中似触鼻尖;质硬似触前额。可进行正常、不同程度肿大以及不同质地肝脏的触诊。
脾脏触诊:随着脾触诊内容的选择,仿真病人会做出相应的体征,可触及不同程度的脾肿大,轻度肿大的脾可于右侧卧位触及,较大的脾可触到脾切迹。
胆囊触诊:可进行正常及呈囊性肿大胆囊的触诊。胆囊触痛检查阳性时,仿真病人会发出“疼”的叫声;墨菲氏征检查阳性时,仿真病人会发出“疼”的叫声并突然屏住呼吸。
肝、胆囊、脾综合体征触诊:根据腹部脏器之间的解剖和病理生理特点,设计出常见的肝、胆囊、脾联合体征,供学生进行触诊实践,加深对脏器之间联系的认识。共十几种,分为肝大、脾大、胆囊大;肝、脾、胆囊均大,且有大小、质地的变化。
常见疾病压痛与反跳痛:可实现胃溃疡、十二指肠溃疡、胰腺炎、阑尾炎、乙状结肠炎等疾病压痛的触诊,以及坏死性胰腺炎、化脓性阑尾炎等疾病压痛及反跳痛的触诊。触诊正确,仿真病人将发出“疼”的叫声。
乳房触诊:区别比较乳腺常见良性肿瘤、恶性肿瘤、淋巴结、小叶增生等肿块的大小、位置等。
腹部听诊的功能:仿真模拟人可实现正常肠鸣音﹑肠鸣音增强、肠鸣音消失以及肾动脉狭窄血管杂音的听诊。
(二)、腹部触听诊多媒体教学系统软件:软件中应用多媒体技术将50余份视频文件以及大量的图片、动画有机结合,真实再现肝、脾、胆囊解剖特点,生动形象地讲述肝、脾、胆囊触诊机理及技能掌握关键点。图文并茂,与仿真模拟人交互控制,使理论与实践紧密结合。多媒体智能考核与练习题库,突出体现了反复实践、强化训练的先进教学手段。
1.肝触诊:
包括肝脏解剖、触诊机理、触诊方法、技能掌握关键点,肝触诊常见错误、触诊内容及临床意义等。
详细阐明肝脏的形态、体表投影、触诊机理、单手及双手触诊法,掌握肝触诊方法的关键点,肝触诊中常见的错误,正常与异常肝触诊内容,肝肿大测量,简要发病机理与临床特点。
2.脾触诊:
包括脾解剖、触诊机理、触诊方法、技能掌握关键点、脾肿大测量,触诊内容和临床意义等内容。
详细阐明脾脏的位置及大小、触诊机理、仰卧位触诊的方法、掌握脾触诊的关键点、测量脾肿大的三条线、简要发病机理与临床特点。
3.胆囊触诊:
包括肝外胆道解剖、触诊机理、触诊方法、墨菲氏征与胆囊触痛、临床意义等内容。
详细阐明肝外胆道的解剖特点,正常胆囊的位置,胆囊触诊机理、触诊方法、墨菲氏征检查方法与常见错误,墨菲氏征与胆囊触痛的区别,简要发病机理及临床特点。
4.肝、脾、胆囊综合体征触诊:
根据腹部脏器之间的解剖和病理生理特点,设计出几十种常见的肝、胆囊、脾联合体征,供学生进行触诊实践,加深对脏器之间联系的认识。
5.常见疾病压痛与反跳痛:
讲解胃溃疡、十二指肠溃疡、胰腺炎、阑尾炎、乙状结肠炎等疾病压痛的触诊,触诊机理、触诊方法、临床意义、技能掌握关键点等内容
讲解坏死性胰腺炎、化脓性阑尾炎等疾病压痛及反跳痛的触诊,触诊机理、触诊方法、临床意义、技能掌握关键点等内容
触诊正确,仿真病人将发出“疼痛”的叫声。
6.腹部听诊:
包括肠鸣音﹑血管杂音产生机理的讲解,
仿真模拟人可实现正常肠鸣音﹑肠鸣音增强以及肾动脉狭窄血管杂音的听诊。
7.乳房触诊:
讲解乳房触诊的方法、触诊的内容、结果的判定等理论知识
区别乳腺常见良性肿瘤、恶性肿瘤、淋巴结、小叶增生等肿块的大小、位置等
8.触诊练习考核
根据教学大纲的要求,编制了多媒体智能考试与练习题库,难易程度适当搭配,考试题量与时间可任意设定。
内容:包括试卷管理和考试管理,软件中提供近百种试题,供讲师选择,也可自行编辑试卷,组织考试。
仿真病人根据试题做出相应的体征,供学生进行触诊练习和考核。
计算机记录考试过程,自动统计考试成绩,显示正确答案。
该题库的设计应用,突出体现了反复实践、强化训练的先进教学手段,具有很强的自学性和复习性。
9.方便的快捷键按键,便于老师进行上课的讲解,触诊的演示。可以控制FLASH的播放,声音的控制、讲解文字的控制
10.可进行全体教学,也可单独教学,控制声道;学生也可发言,申请对讲,便于师生课堂交流
二、血压测量:模型体表特征明显,解剖位置精确。可以进行动脉血压测量
在血压测量手臂上,可用真实血压计及听诊器进行血压测量。
具有KorotkoffGap音。
压力值采用动态毫米汞柱显示。
收缩压和舒张压可以分开设定。
可以根据教学情况任意调整收缩压、舒张压和脉搏频率的数值。
血压设定值可以精确到1毫米汞柱(1mmHG)。
音量大小可以调节。
血压训练器有液晶显示屏显示

三、学员信息管理软件:
设定登录密码
添加培训班
修改培训班信息
讲师信息编辑:可添加修改讲师信息
本地数据信息查询
学员信息录入和班级管理:查询学员信息及对心肺听诊考试、腹部触诊考试及心肺听诊综合考试的结果的查询。
引入/导出学员信息及考试成绩:打印学员的答卷


系统配置:教师主控台
■ P4计算机1台(用户自配或公司代配)
■ 17液晶显示器1台(用户自配或公司代配)
■ 腹部触诊教学软件安装光盘1套
■ 系统控制器1台
■ 腹部触诊、血压测量仿真模拟人1具
■ 教师主控台桌、展示桌、计算机柜各一台
■ 有源音箱1套
■ 耳麦1副
■ 打印机(用户自配或公司代配)
■ 集线器/交换机1台
■ 系统说明书1份


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