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高智能数字网络化体格检查教学系统(心肺听触诊功能)

高智能数字网络化体格检查教学系统(心肺听触诊功能)

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高智能数字网络化体格检查教学系统(心肺听触诊功能)
规格:GD/TCZ9900D(教师机)

产品说明:
该型号系统包括心、肺听诊功能。
功能特点:局域网络教学,完全软件化设置,退出教学系统后,即可进入其他软件系统。系统提供多种教学方式包括:全体同步教学、学生自己练习和复习;教师与学生呼叫对讲;网络联机考试(随机生成考题或选择教师生成考题);班级管理、成绩查询、成绩打印;有连接视频展示台或大平民屏幕电视教学等全部功能,易于维护,系统升级便捷。双听诊产品一台学生机可连接2个仿真病人,可同时供2个学生听诊,更加经济实用。
 胸部心肺听诊、触诊模拟人功能特点:本模拟人为半身直立标准男性仿真人体,可旋转,易拆装维护。人体内腔由进口PVC材料经不锈钢模注塑而成,仿真皮肤由进口塑胶材料,经雕刻钢模高温浇铸而成,具有耐高温低温(+60℃~-40℃),不变形、柔韧性不变的特点。听诊模拟人采用地标技术,彻底的解决了心肺音传播变调的问题,并采用混音技术,更加真实的再现听诊体征。同时在仿真人体的相应部位可实现震颤的触诊。
(一)、基础听诊:包含心音听诊、呼吸音听诊、鉴别听诊
心脏部分:可生动再现近百种心音听诊,包括心率﹑心律﹑心音改变以及额外心音﹑杂音﹑心包摩擦音和少见心脏病的讲解并听诊,同时在仿真病人的相应部位可实现心音传导的听诊及震颤的触诊。
肺脏部分:突破以往听诊部位较少的局限,开创性地实现了全肺听诊,听诊体征更加接近真实。可进行70余种呼吸音听诊,包括正常呼吸音、异常呼吸音以及附加音等。
鉴别听诊:
心脏部分:将11种三音律汇总,讲师和学员可选择任意两种心音进行对比,让教学更加具有互动性,同时对其它易混淆的心音进行对比。在模拟人的相应部位,可分别出现两种对比的心音,加强学习效果。
肺脏部分:精心选择了十几对呼吸音鉴别,以图表方式相互论述,在仿真病人的左右肺部,可分别听到这两种易混淆的声音。对比更加直观,使用效果极佳。
(二)、心肺听触诊多媒体教学系统软件:软件应用多媒体技术制作了120余张同步多媒体动画,30余份视频资料、130余张心音图以及大量的解剖图片和心电图,并有机结合,学生在课堂上可看到如真实病人的心脏跳动、瓣膜活动,同时在仿真病人的相应部位可听到采自临床的心音、呼吸音,使教学富有真实性和趣味性。该软件包含:心脏听诊、肺脏听诊、听诊训练、听诊考核。
1. 心肺听诊:
讲解心脏解剖、瓣膜听诊区、心音产生机理、听诊部位、听诊特点、杂音产生机制等知识
选择心音类型和听诊方式
生动再现正常心音、额外心音、杂音、心包摩檫音、心音传导和少见心脏病等近百中心音。
2.肺脏听诊:
讲解肺脏解剖、肺泡的结构和功能、呼吸音产生机制、听诊部位、听诊特点等知识
能够选择不同年龄呼吸音(成人、儿童和老年)
生动再现正常呼吸音、异常呼吸音、附加音、胸膜摩擦音等70余种呼吸音
3.鉴别听诊:将易混淆的心音和呼吸音,以图表方式进行鉴别听诊。任意选择2组进行
4.听诊练习与考核:
根据教学大纲的要求,编制了多媒体智能考试与练习题库,难易程度适当搭配,考试题量与时间可任意设定。
仿真病人根据试题做出相应的体征,供学生进行听诊练习和考核。
计算机记录考试过程,自动统计考试成绩,显示正确答案。
老师可根据教学经验自行编辑试题对学生进行考核
该题库的设计应用,突出体现了反复实践、强化训练的先进教学手段,具有很强的自学性和复习性。
5.课件教学:老师可自行编辑课件,并通过软件进行全体教学
6.心音听诊模式选择:
根据教学的需要和学员的学习进度,可选择单音听诊和心肺音混合听诊两种不同的听诊环境
可调节听诊器音量
扩音听诊:听诊器放到仿真人体的不同部位,则可以进行心音和呼吸音的扩音听诊,方便教师进行全体教学。
7.心电图教学与考核软件:
应用多媒体设计50多张同步多媒体动画、30多张心电图,将理论知识与实践相结合
涵盖心电图教学、心电图识别和心电图编辑,针对心电图基本知识、心电图测量、正常数据和异常心电图进行详细的讲解和分析。
8.方便的快捷键按键,便于老师进行上课的讲解,听诊的演示。可以控制FLASH的播放,声音的控制、扩音听诊(将声音外放)、讲解文字的控制
9.可进行全体教学,也可单独教学,控制声道;学生也可发言,申请对讲,便于师生课堂交流。
(三)、心肺听诊综合考试系统软件
在单一听诊考核的基础上,项目组结合临床实际,开发设计此综合考试软件。软件可进一步考察学员的综合分析能力。帮助学员对整个的掌握,顺利向临床过渡。
内容:包括试卷管理和考试管理,软件中提供近百种试题,供讲师选择,也可自行编辑试卷,组织考试。
听诊后,学员可要根据听诊体征,选择进一步需进行的辅助检查,结合听诊与辅助检查结果,做出判断,选择正确答案。
软件可自动统计学员考试成绩,便于老师对教学效果的整体把握。

系统配置:教师主控台
■ P4计算机1台(用户自配或公司代配)
■ 17液晶显示器1台(用户自配或公司代配)
■ 心肺听诊教学软件安装光盘1套。
■ 系统控制器1台
■ 听诊仿真模拟人1具
■ 听诊器1副
■ 教师主控台桌,展示桌,计算机柜各1台。
■ 有源音箱1套
■ 耳麦1副
■ 打印机(用户自配或公司代配)
■ 集线器/交换机1台
■ 系统说明书1份

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